Opis
Książka jest zbiorem prac zgromadzonych z okazji międzynarodowego kongresu naukowego, który odbył się w Akademii Muzycznej w Gdańsku, był zaś poświęcony edukacji muzycznej w nowoczesnej Europie.
Różnorodność tematyczna, rozmaitość ujęć, wielość krajów, z których pochodzą autorzy to bezdyskusyjny walor książki.
Co do edukacji muzycznej, to w konwencjonalnym ujęciu odpowiedzialnością za nią obarcza się nauczyciela. Celem jego działania jest przekazanie istoty zagadnienia uczniowi […] Jednakże od lat akcentuje się w procesie edukacyjnym rolę mocno umotywowanego samokształcenia. Wynikają z tego daleko idące konsekwencje. Ich wpływ odczuwa się dziś na zwykłych lekcjach muzyki. Wymagania stawiane nauczycielom muzyki stają się coraz bardziej złożone, niekiedy wręcz niejasne, za to z reguły coraz większe. Nauczycielska rola słabnie. Zatem – jak możemy wzmocnić pozycję nauczyciela muzyki w zmieniających się warunkach, przy zastosowaniu nowych form zarówno uczenia jak i uczenia się?
prof. Franz Niermann
z Wprowadzenia
Książka w języku angielskim
